DIY Edible School Supplies!!! *FUNNY PRANKS* Back To School! Learn How To Prank using Candy & Food



– म्म.
– क्या? ये खाने लायक कैंडी क्रेयोंस हैं. क्या बात है दोस्त. हाँ, ये बहुत बढ़िया हैं. हे, रुको भाई, वह असली है. क्या कर रहे हो यार? जाओ जाके थूको! अह. भाई, तुमने ऐसा किया ही क्यों? उसका स्वाद बड़ा बुरा था. तुमने तो डीआईवाई में स्कूल सप्पलाई का पूरा झुण्ड बनाने की चुनौती दी है न. ताकि कक्षा जब तुम्हें भूख लगे
तो तुम कुछ खा सको. कैंडी क्रेयोंस बनाने के दो तरीके हैं. एक स्किटल से. दूसरा कलाकंद से. सबसे पहले बैग खोलें. वाह. भाई! भाई, यह क्या किया? मुझे क्या मालूम. कम से कम दो तो मेरे पास यहाँ हैं. बढ़िया, ठीक है. एक शायद मेरे बालों में है. रुको, देख लूँ. (हंसी) एक शायद मेरी शर्ट में भी है. ओह, शर्ट के पीछे अन्दर की ओर. – हाँ,ये था.
– अब आगे. अब स्किटलस के रंग अलग-अलग करने हैं. और मैं कलाकंदों को क्रेयोंस के
आकार में काटने जा रहा हूँ. चलो शुरू करें. ♪ वाह, वाह, वाह, वाह,
कर क्या रहे हो? हाँ, मैं सिर्फ लाल वालों को
अलग कर रहा था. ओह! ("वाह" ध्वनि का प्रभाव) अब तुम्हें इन सबको पिघलाना है. और फिर इन्हें क्रेयोन का रूप देना है. अभी तो हम इन्हें हलके हलके भोंकेंगे
देखते हैं टूटते हैं या नहीं. ओह! क्या बात है! ये तो छोटे-छोटे फूल लग रहे हैं. अब हम इनके छिलके निकालेंगे. – तुम कर क्या रहे हो?
– मैं इन्हें लपेट रहा हूँ. एक छोटे डीजे की तरह. अब मैं इन्हें लेकर मोड़-मोड़ कर क्रेयोंस का अकार देने वाला हूँ. मेरा लिया हुआ है–वह क्रेयोन के लिए
काफी नहीं लग रहा. हाँ, यह कम लग रहा है. इसके मुकाबले में वह कैसे बनेगा कह नहीं सकता. दोस्त, हाँ, ये ठीक हो जाएगा. – यह तो बन रहा है!
– ओह! कमाल है. तो अब हम इसमें एक नोक बनाने वाले हैं. मेरा क्रेयोन तैयार. भाई, यह अब तक का
सबसे नुकीला क्रेयोन है. इससे तो आप महीन महीन रेखाएं खींच सकते हैं. टाडा! मैंने ऐसा क्रेयोन बना दिया,
जिसे तुम खा भी सकते हो. नि–क्या तुमने मेरे वाले में से
इसका कागज़ लिया है? – मज़ाक छोड़ो यार?
– देवन, मैं देखना चाहता हूँ. तुमने किस रंग का क्रेयोन बनाया है? भाई, तुम्हें पाँच अलग-अलग रंग के
बनाने ही थे क्या? असल में–
तुमने बहुत ज़्यादा वक़्त लिया. तैयार हो? हम खाने जा रहे हैं.
और ये हुई न बात. तीन, दो, एक. रुको, रुको, रुक, पहले तो
एक चुनौती है. हम देखना चाहते हैं,
कि क्या आप इस चैनल को सब्स्क्राइब करके पोस्ट नोटिफिकेशन को
ऑन कर सकते हैं. और इस वीडियो को सात सेकंड में
थम्ब्स अप दे सकते हैं. – तो शुरू करें, तैयार हो?
– मैं तो तैयार हूँ. सात, छः, पांच, चार, तीन, दो, एक, बस! अगर आप कर सकते हैं तो
नीचे कमेंट भी कर दें, अभी के अभी "कीपर स्क्वाड" क्या कर रहे हो? एक पल के लिए मैं भूल ही गया था
कि उँगलियों से कैसे गिना जाता है. और देवन यह तो स्कूल में वापस
ले जाने वाला वीडियो है. – तो शुरू,
– ठीक है. रुको, क्या,
क्या तुमने वह लिया? – अह-अह.
– ठीक है, मैं भी चालू. – ओह, हे भगवान्, दोस्त.
– म्म. अब तक का सबसे
स्वादिष्ट क्रेयोन यही है. बहुत बढ़िया है. क्या हुआ दोस्त? स्कूल में मेरा पहला दिन, यार. कैसे हो? (हँसते हुए) (अजीब सी हंसी) अब आप यह सीखने वाले हैं कि खाने वाली
ग्लू-स्टिक कैसे बनती है. तो इसके दो तरीके हैं. एक, ठंडा करके. दूसरा स्टारबर्स्टस से. सबसे पहले, आपको अपनी
ग्लू-स्टिक को टुकड़े-टुकड़े करके निकालना है. आपको गोंद में से गोंद निकालनी है– मुझे टुकड़े-टुकड़े ज़्यादा पसंद आया. अपनी ग्लू-स्टिक की मरोड़ दीजिए
और बस–वी. कह नहीं सकता कि यह हिस्सा– – तुमने फेंक दिया?
– नहीं. ठीक अब आपको अपनी ग्लू-स्टिक
को धोकर साफ़ करना है. और ये रहे हम. अब मैं अपने स्टारबर्स्टस का
कागज़ निकाल दूं. – तुम क्या कर रहे हो?
– बस इसे खोलने वाला हूँ वह भी एक ऊँगली से. औ, यार. ओह! मुझे सबसे पाहे इस स्टारबर्स्ट को थपेड़कर एक ट्यूब का आकार देना है. तीन, दो, एक. आह! (कराहता है) तुम नहीं जानते कि
यह कितना मुश्किल है. ठीक है, लगता है समझ गया. – नहीं.
– ठीक है. मैं तो अब
इससे अपना पेट भरने वाला हूँ. मतलब मेरा– (हँसी) भाई, मैं तो हँस भी रहा हूँ,
और साथ ही रो भी रहा हूँ. अह, ये ठीक क्यं नहीं हो रहा? माँ! माफ़ करना भाई, मैं सब बिगाड़ रहा हूँ. ओह नहीं, मुझे नहीं लगता
कि वह ठीक होने भी वाला है. ओह, यह तरकीब ठीक है,
एक दम बढ़िया. – ओह, तुम कर पा रहे हो?
– हाँ, तुम बस मेज़ पर मत करो
क्योंकि वह चिपक जाता है. किनारों की तरफ़ थोड़ा ज़्यादा लगा दो,
ताकि… ♪ – क्या?
– हो गया! जबकि देवान अपना वाला पूरा करता है, जब तक देवन उसे पूरा करता है,
मैं इसे कुछ मिनटों के लिए जमाने रख देता हूँ.
तो मैं बस अभी आया. – वाह, जीज़.
– क्या तुम फेल हो गए? हाँ. बैम, यह देखो मेरा फ्रीज़र से निकल आया. – वाह!
– यो! – इसे देखो तो.
– क्या बात है. बहुत बढ़िया है. असल में मेरा एकदम
ग्लू-स्टिक जैसा लग रहा है, तो कक्षा में मुझे
कोई परेशानी नही होगी. लेकिन देवन, दूसरी तरफ… हाँ, मैंने यह तो सोचा ही नहीं था. यह इन्स्टाग्राम के कीपर ऑफ़ द वीक
का सुझाव था. – ओह नहीं, नहीं!
– वह क्या था? तो यदि आप
इन्स्टाग्राम के कीपर ऑफ़ द वीक के रूप में
शाउट आउट होना चाहते हैं, नीचे का विवरण देख लो
कि करना क्या है लेकिन देवन, फिलहाल तो
अपनी ग्लू-स्टिक संभाल लो. मुझे ढूंढनी है. शायद मैंने पाँच सेकंड वाला
नियम ही तोड़ डाला तीन, दो, एक. ओह, मैं अब कागज़ पे थोड़ा लगा लूँ. म्म. – ओह, वाह.
– कमाल हो गया. माफ़ी… (बेवकूफ़ी की बातें) माफ़ करो यार, वह क्या था? सॉरी यार, समझ नहीं आ रहा. – क्या?
– यह काफी कुछ ठंडा करने जैसा है. अह? तुम कहना चाहते हो
कि हम अगले कदम की ओर बढ़ जाएँ. – समझा!
– इस अगले वाले डीआईवाई से आप किसी को भी उल्लू बना सकते हैं. ठीक बोले–कहाँ हो–
ओह यार, यह तो मस्त है. – मालूम है न?
– यह तो मुझे हमेशा खाने के लिए चाहिए था. देखने में कितना पाउडर जैसा बारीक
और स्वादिष्ट है भाई. मम. मैंने शायद बहुत बना डाला. भगवान् जाने इनमें से मैं कितनों को
अपने मुहं में डाल सकता हूँ. – नहीं!
– मम-हम्म. मैंने हर इन्स्टाग्राम में
"संतोषजनक नहीं" का संकलन देख रखा है. ♪ वाह. (बेकार की बातें) यह मेरी जीभ है. देवन तुमने तो मेरे ऊपर थूक ही डाला. जानबूझ कर नहीं था यार. पर, थूका तो! बोनस ले लो–औ–अगर तुम मज़बूत गाल चाहते हो तो. मैं यह नहीं कह रहा कि तुम करो लेकिन अगर करोगे
तो ऐसे करना होगा. एक बड़ा सा गुब्बारा पकड़ लो. – ठीक है.
– और अब उसे फुला कर देखो. तो देवन, कर ही लो. ♪ यह असल में बहुत मुश्किल है
बहुत ही मुश्किल. मैं कोशिश तो पूरी कर रहा हूँ. लेकिन अगर रोज़ाना अभ्यास करोगे, तो एक न एक दिन
सफलता ज़रूर पाओगे. क्या? रुको, कैसे? ♪ हाँ, यह बस गाल की पेशियाँ हैं. – ज़्यादा ज़ोर-ज़बरदस्ती मत करो!
– मैं तो वह कर रहा था. (गुब्बारों की हवा बहुत जल्द निकल जाती है) टाटा गुब्बारे. ठीक है, तो तुम्हें करना यह है कि इस छोटे से हिस्से को लो और इस तरह से लपेट दो. – तुम ठीक तो हो?
– एकदम बढ़िया. – तुम वहाँ कर क्या रहे हो?
मेरे पास एक आइडिया है. मैं इसे लपेट कर
उछालने वाला हूँ. क्योंकि यह गोंद रुपी गेंद है. औ. तो शुरू करें. ("याये" का ध्वनि प्रभाव) ओह, कर ही डाला. जैसे मैंने भी कर लिया. इसके लिए तैयार हो? मुहे पक्का है
यह ऐसे होता है. इसे यहाँ नीचे डालो. वाह! उसे तो देखो. मुझे लगता है
तुम यहाँ से खींच लो, और फिर तुम भी… ओह, यह तो बढ़िया है. मम-हम्म. जब वापस स्कूल जाओगे न तो अपने दोस्तों को उल्लू बनाने की इस बढ़िया तरकीब को याद रखना. असल में अगर तुम एक ग्लू का डब्बा ले लो, उसे खाली कर दो… अब उसे पानी में अच्छे से
धो डालो क्योंकि तुम नहीं चाहोगे कि उसमें
यहाँ-वहाँ ग्लू चिपकी हो. एक बार खाली करने के बाद उसे पानी से भरना होता है. जैसे देवन ने अपने लिए
थोड़ा पानी ले लिया है. वाह, यह बढ़िया हो रहा है. हाँ देवन, यह उतना मुलायम नहीं था. अब तुम मुझे हँसाओ मत. अब मुझे अपने वाले के लिए
थोड़ा दूध मिल गया है. देखो तो, कितना दुरुस्त है. ♪ ठीक है, शुरू हो जाओ. भाई मैंने ग्लू को चख लिया है. अब जब वह बन चुकी है,
थोड़ी सी शैतानी के लिए तैयार हो जाओ. जो कि ऐसे की जा सकती है तुम आराम से कक्षा में बैठे हो,
एकदम मस्त, और तुम्हें थोड़ी सी प्यास लगी है. अरे यार दोस्तो,
पीने क थोड़ा पानी मिलेगा? किसी के पास नहीं है,
तुम कहते हो, "क्या?" तब तुम अपनी ग्लू उठाते हो और बस, " देखो तो, ज़रा इसे तो देखो" इतनी तेज़ी से नहीं. रुको, नहीं, नहीं, नहीं, नहीं, एकदम से पूरा मत कर दो. यह उतनी अच्छी तरकीब नहीं है! अब हम इसका एक इरेज़र बनाएँगे. वू! नहीं, नहीं, नहीं, नहीं, यह मुझे चाहिए है. भाई, तुम कर क्या रहे हो? नहीं, नहीं, नहीं, मुझे चाहिए. रुको तो. क्या? – फिर से?
– मज़ाक है क्या? मुझे लग रहा है कि हम
तीन लाल वाले उठाने वाले हैं. नहीं, नहीं, नहीं, गुलाबी वाले. हम गुलाबी इरेज़र बनाने जा रहे हैं. ओह. याद रखना
तुम पीले स्टारबर्स्ट नहीं हो. तुम गुलाबी हो. अब ये अगला हिस्सा शायद
मुश्किल लगने वाला है, और शायद मुश्किल है भी, लेकिन हम इसे आसान बनाने की कोशिश करेंगे. तुम्हें तीन स्टारबर्स्ट को पिघला कर एक करना होगा. कैसे? ज़रुरत पड़ने पर
तुम्हारा वह ब्लोटोर्च कहाँ गया? रुको, नहीं, नहीं, नहीं, नहीं,
तुम ऐसा नहीं कर सकते. ("वोम्प -वोम्प" की ध्वनि) देवन को पहले तरकीब सूझी थी
इसे गेंद का रूप देने की और फिर उसे दोबारा गूंथ कर
इरेज़र बनाने की. ओह, यह बढ़िया रहेगा. एकदम संगेमरमर की गेंद जैसा है. और बहुत अच्छा भी लग रहा है. ठीक है, लग रहा है,
यह गेंद अभी उच्लेगी–है न? नहीं यह उछलने वाली नहीं है. मैं अपना स्टार
फैलाने की कोशिश करता हूँ. आह, मैं यह स्टार तोड़ रहा हूँ. ठीक है, मेरा इरेज़र– वह किसलिए? मुझे कभी तो समझ आ ही गया था कि रूलर ज़रूर लाना होता था. यह अब इसमें चिपकने वाला है. तुम्हारे पास दो रूलर होंगे
एक दूसरे से चिपके हुए. – चुप.
– माफ़ करना. मेरे पास एक तरकीब है. – चलो अह–
– तुम शुरू करो? ओह, ठीक है,
तो अगले हिस्से के लिए मैं छोटा वाला एक्स-अक्टो चाक़ू
इस्तेमाल करने वाला हूँ. इसलिए, इसे अगर्घर पर करोगे तो ध्यान रखना कि
तुम्हारे माता-पिता आस-पास ही हों. (कराह) यह तो नहीं हो पाया. (बेसुरी कराह) मेरे पास जुगाड़ है एक,
है एक जुगाड़. नहीं, नहीं! माफ़ करो देवन,
यह तो करना ही था. अब हम आगे बढ़ रहे हैं,
अपनी अंतिम नोटबुक के लिए चलो कर लेते हैं. यह एक बड़ा अच्छा अंत होगा. एकदम खाने लायक नोटबुक. इसका हर भाग
खाया जा सकने वाला होगा , इस तरह तुम नोट्स लिख कर
किसी दूसरे को पास भी कर सकते हो, और जब टीचर तुम्हारा नाम ले पुकारे, तुम बस उसे खा लेना. यह जो यहाँ हैं इसे चीनी का शीट कहते हैं, जो कि कागज़ है मगर
पूरा का पूरा चीनी का बना हुआ – क्या तुम वे पेन खोल सकते हो?
– हाँ वे भी पेन हैं
और उनकी स्याही खाने लायक है. तुम असल में इनसे
भोजन की सजावट भी कर सकते हो, तो… सोच रहा हूँ… मुझे धक्के मत मारो,
तुम्हारा हाथ दिख रहा है. ठीक है, मैं एक और लाल रेखा
खींचे दे रहा हूँ. गीज़,ये कागज़ तो कितने मसालेदार लगने वाले हैं. – उसे तो देखो.
– ओह, कमाल हो गया. आहा, बहुत अच्छा लग रहा है. अच्छा तो अगला कदम
लकीरें खींचने का है, इसलिए मेरे पास तुम्हारे लिए
काली स्याही वाली कलम है. तो मैं–नहीं, नहीं,
ये तो नीले हैं. अच्छा है कि मैं यह बना रहा हूँ. जब तक वह यह सब करता है,
मेरे पास कुछ ट्वीज़लर हैं. मैं अभी कुछ बिगाड़ने वाला हूँ. और उन सबको नोटबुक के पन्ने बनाऊंगा . हाँ, यह बढ़िया होंगे. ♪ तुम इन्हें खा तो नहीं रहे न? बिल्कुल नहीं. (रिवाईनड करने की आवाज़) जब तक मैं बाहरी पन्ने पर
अपनी कलाकारी करता हूँ देवन इनमें छेद करने वाला है. जानता हूँ तुम सोच रहे होगे,
कि मैं कोई कलाकार नहीं हूँ. लेकिन मैं अभी बनने वाला हूँ. मैं इस बात का इंतज़ार नहीं कर सकता
कि यह बनकर कैसा दिखेगा. जो भी हो, बढ़िया होगा. तो अब मुझे लग रहा है कि मैंने इसे गलत क्रम में बनाया है. यह सब एक साथ किया जाना चाहिए. ताकि हमारे पास कवर
तथा बाकी के पन्ने भी हों. नहीं तो ये छेद ठीक नहीं बैठेंगे. हाँ, वह तो है. इससे पहले कि आप सबको
मैं अपनी कलाकारी दिखा ही दूं, मैं इससे अलग सी कुछ बात बताना चाहता हूँ, अभी हाल ही में मेरी एक ऊँगली में
मधुमक्खी ने काट खाया था. जिसमें बड़ा दर्द है,
और उसका कवर यह रहा. यह भी खाने लायक ही है.
और यार कह रहा है "अरे नहीं!" कहता है,"यह मधुमखी है,"
फिर वहाँ भी मक्खी है. और फिर, "यह तो पैर है" – क्योंकि यह पैर है–
– मेरा पसंदीदा है. क्या पैर रहा है कि
"यह पैर है" मधुमक्खी बहुत
खतरनाक लग रही है भाई. अपना डंक लेकर
इधर ही आ रही है असल में तुमने सही किया
बहुत अच्छा किया. ठीक है, मैं छील निकालने की
कोशिश करता हूँ. ठीक है. ओह! आह, ठीक है यह तो बुरी तरह से लचक रहा है. मालूम है कागज़ की तरह है. (ड्रम का रिम्शोट बजता है) उसके बारे में सोचो. इसके साथ पूरे साल स्कूल में. अगर्तुम साल पूरा होने के पहले
इसे चबा न डालो तब इसमें कोई शक नहीं कि
तुम सबसे लोकप्रिय छात्र होगे क्योंकि एक मधुमक्खी के
डंक से डरने की बजाय यह ज्यादा स्वादिष्ट है.
" यह पैर है" ♪ वाह! – यह फुहारों की तरह हैं.
– भाई! ठीक है अगला कदम बाइंडिंग है. उम्मीद है पन्नों में दरारें नहीं पड़ेंगी. ये लो, अब तक का बेहद प्यारा सा बाइंडर, क्योंकि इसे तुम खा सकते हो! तो दोस्तों, हम अभी इसे चखने ही वाले हैं,
लेकिन पहले अगराप हमारे अगले वीडियो में
आना चाहते हैं नीचे कमेन्ट करके हमें बता दें कि हम स्कूल की किस चीज़ को
खाने में बदल दें तुम इसे खाने को तैयार हो? हाँ तैयार हूँ. तीन, दो, एक. वाह. मैं तुम्हारे वाले में से
एक टुकड़ा लेना चाहता हूँ. मम. हाँ, यह–यह सच में बड़ा स्वादिष्ट है. यह एक दम बढ़िया है. मम, रुको,
मुझे गोंद खानी है. अगर आप कोई और वीडियो देखना चाहते हैं
तो यहाँ पर क्लिक करें , और अभी,
अभी के अभी यहाँ क्लिक करें, मैं चुनौती देता हूँ,
यहाँ क्लिक करें. वीडियो में जाकर
अभी कर दो. ठीक है,
हमारी तरफ से ढेर सारा प्यार. – नमस्ते!
– नमस्ते!

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